Strategi
Dalam Rencana Strategis untuk tahun 2008 – 2013, Pesantren Al-Hamidiyah menitikberatkan pada peningkatan mutu meliputi :
- Mutu pelayanan
- Mutu pendidikan agama
- Mutu akademik, khususnya bidang Sains
Strategi
Berkaitan dengan visi dan misi Pesantren Al-Hamidiyah maka secara otomatis mengantarkan uraian penjelasan mengenai lingkup tugas yang harus diselesaikan di masa mendatang. Untuk itu diperlukan berbagai strategi pilihan keputusan yang dapat memberikan arah Al-Hamidiyah sebagai lembaga pendidikan yang harus mengalokasikan sumber daya yang dimilikinya dalam rangka mencapai sasaran yang ditetapkan. Pilihan keputusan tersebut menunjukkan prioritas tindakan yang akan ditempuh dalam masa mendatang.
1.Penyusunan Program
Menyusun Program Kegiatan Tahunan sebagai langkah tindakan yang dapat dievaluasi setiap akhir tahun. Program tahunan ini penting, karena setiap kegiatan dapat dirinci dan dapat diukur hasilnya sesuai dengan indikator yang telah ditentukan.
- Program Pendidikan 2008 – 2009
- Program Pendidikan 2009 – 2010
- Program Pendidikan 2010 – 2011
- Program Pendidikan 2011 – 2012
- Program Pendidikan 2012 – 2013
2.Kriteria Pengurus Pesantren
- Memahami dan bersedia melaksanakan sistem pendidikan dan pengajaran Pesantren Al-Hamidiyah serta menghayati tradisi Pesantren Al-Hamidiyah dan senantiasa berikhtiar untuk mengembangkan penerapan tradisi tersebut dimulai dari diri sendiri.
- Mencintai Pesantren Al-Hamidiyah dan senantiasa berikhtiar meningkatkan prestasi untuk membantu mengembangkan kelembagaan Pesantren Al-Hamidiyah dalam rangka peningkatan khidmatnya kepada Agama, Bangsa dan Negara.
- Memiliki Pendidikan, keterampilan dan atau pengalaman yang mendukung kemampuan / kecakapan memikul jabatan yang diembannya dan senantiasa berikhtiar meningkatkan kualitas kemampuannya tersebut.
- Mampu bekerja secara perorangan dan secara kelompok (sebagai bagian dari suatu tim kerja) dalam rangka melaksanakan dan menyelesaikan serta mempertanggung jawabkan tugasnya.
- Mentaati ketentuan dan peraturan yang diterapkan Pesantren Al-Hamidiyah dan Yayasan Islam Al-Hamidiyah.
3.Perencanaan dan Realisasi Pendanaan
Penyusunan anggaran didasarkan pada DUAK (Daftar Ususlan Anggaran Kegiatan) dan realisasi tahun yang lalu.
4. Penyediaan Sarana dan Prasarana
Sarana dan prasarana seharusnya disusun sesuai dengan kebutuhan Program Pendidikan.
5.Penyediaan Tenaga Pendidik dan Kependidikan
Setiap tahun harus ada rencana kebutuhan tenaga guru baik TK, TPQ, SDIT, Madrasah Tsanawiyah, Madrasah Aliyah dan Kajian Islam.
6.Program Rekrutmen murid/santri
7.Program Pengembangan dan Pengkajian
8.Membangun Jejaring (network) dengan instansi/lembaga yang terkait.
9.Peningkatan peran alumni, dengan memberdayakan organisasi IKAH (Ikatan Alumni Al-Hamidiyah).
Strategi
Dalam Rencana Strategis untuk tahun 2008 – 2013, Pesantren Al-Hamidiyah menitikberatkan pada peningkatan mutu meliputi :
- Mutu pelayanan
- Mutu pendidikan agama
- Mutu akademik, khususnya bidang Sains
Strategi
Berkaitan dengan visi dan misi Pesantren Al-Hamidiyah maka secara otomatis mengantarkan uraian penjelasan mengenai lingkup tugas yang harus diselesaikan di masa mendatang. Untuk itu diperlukan berbagai strategi pilihan keputusan yang dapat memberikan arah Al-Hamidiyah sebagai lembaga pendidikan yang harus mengalokasikan sumber daya yang dimilikinya dalam rangka mencapai sasaran yang ditetapkan. Pilihan keputusan tersebut menunjukkan prioritas tindakan yang akan ditempuh dalam masa mendatang.
1.Penyusunan Program
Menyusun Program Kegiatan Tahunan sebagai langkah tindakan yang dapat dievaluasi setiap akhir tahun. Program tahunan ini penting, karena setiap kegiatan dapat dirinci dan dapat diukur hasilnya sesuai dengan indikator yang telah ditentukan.
- Program Pendidikan 2008 – 2009
- Program Pendidikan 2009 – 2010
- Program Pendidikan 2010 – 2011
- Program Pendidikan 2011 – 2012
- Program Pendidikan 2012 – 2013
2.Kriteria Pengurus Pesantren
- Memahami dan bersedia melaksanakan sistem pendidikan dan pengajaran Pesantren Al-Hamidiyah serta menghayati tradisi Pesantren Al-Hamidiyah dan senantiasa berikhtiar untuk mengembangkan penerapan tradisi tersebut dimulai dari diri sendiri.
- Mencintai Pesantren Al-Hamidiyah dan senantiasa berikhtiar meningkatkan prestasi untuk membantu mengembangkan kelembagaan Pesantren Al-Hamidiyah dalam rangka peningkatan khidmatnya kepada Agama, Bangsa dan Negara.
- Memiliki Pendidikan, keterampilan dan atau pengalaman yang mendukung kemampuan / kecakapan memikul jabatan yang diembannya dan senantiasa berikhtiar meningkatkan kualitas kemampuannya tersebut.
- Mampu bekerja secara perorangan dan secara kelompok (sebagai bagian dari suatu tim kerja) dalam rangka melaksanakan dan menyelesaikan serta mempertanggung jawabkan tugasnya.
- Mentaati ketentuan dan peraturan yang diterapkan Pesantren Al-Hamidiyah dan Yayasan Islam Al-Hamidiyah.
3.Perencanaan dan Realisasi Pendanaan
Penyusunan anggaran didasarkan pada DUAK (Daftar Ususlan Anggaran Kegiatan) dan realisasi tahun yang lalu.
4. Penyediaan Sarana dan Prasarana
Sarana dan prasarana seharusnya disusun sesuai dengan kebutuhan Program Pendidikan.
5.Penyediaan Tenaga Pendidik dan Kependidikan
Setiap tahun harus ada rencana kebutuhan tenaga guru baik TK, TPQ, SDIT, Madrasah Tsanawiyah, Madrasah Aliyah dan Kajian Islam.
6.Program Rekrutmen murid/santri
7.Program Pengembangan dan Pengkajian
8.Membangun Jejaring (network) dengan instansi/lembaga yang terkait.
9.Peningkatan peran alumni, dengan memberdayakan organisasi IKAH (Ikatan Alumni Al-Hamidiyah).

